创特色，树品牌，促发展

——长安实验中学简介

    我校创办于 2001 年，是长安镇人民政府为适应教育迅速发展的需要，投资一亿多元人民币建成的一所现代化学校。五年来，我校按照“高起点定位、高标准办学”的要求，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念， “创特色、树品牌、促发展”的发展方略、“品德好，习惯好，学习好，有能力”的育人目标以及“社会和家长满意、老师和学生自豪的特色鲜明的省一级示范性现代化学校”的办学目标 ， 全体教职工紧紧围绕“ 求 真务实、规范管理、夯实基础、提高质量”的工作思路， 实现了学校的大跨越式发展，教育教学质量取得重大突破，各方面成绩获得了省、市、镇等上级领导的充分肯定，赢得了社会的普遍认同和家长们的高度赞誉。

一、基本情况

    学校占地 170 多亩，总建筑面积 10 万平方米。学校布局合理，功能齐全，设备先进，分为教学区、运动区和生活区。教学区由教学楼、科学楼、图书馆、行政楼和生物园、地理园组成。所有教学课室均按省一级学校的标准配有先进的多媒体教学平台和仪器设备；科学楼有配套齐全的实验室、多媒体网络计算机室、电子阅览室， 电脑、生化、音乐、“ E-CLASS ”等功能室 ；图书馆藏书 96000 册；运动区有标准的足球场、 400 米 环形塑胶跑道、室内体育馆、游泳池、篮球场、羽毛球场、教工之家；生活区由学生宿舍、教师宿舍、饭堂三部分组成。投资 240 万的校园网于 2004 年投入使用，学校主页也在不断完善中；校内每个办公室都配备了 4-6 台电脑，并为每位教师配备了笔记本电脑 1 台。
    现有 52 个教学班，学生近三千人。教职工 226 人，其中高级教师 10 人，一级教师近百人，南粤优秀教师 3 人，是一支师德高尚，业务精良，团结协作，乐于奉献的教师队伍。

二、办学特色与成果

    学校遵循“自强、奋进”的校训，倡导“勤教、乐学、务实、创新”的校风、“爱生、善教、严谨、合作”的教风和“多思、博学、求精、励志”的学风， 全力打造“平安实中、和谐实中、学在实中、魅力实中”四项工程 。我们还围绕创英语特色学校这一品牌，全方位、多渠道积极开展英语特色活动， 2004 年 12 月成功举办了东莞市英语特色经验现场交流展示会。我校十分重视教育科研工作，经常邀请专家来校指导教育科研工作，近三年我校的教改科研工作有了较大的进步，学校现有省、市级立项课题 7 个，获市级以上科研成果 11 项 ，教师论文、课件等获市级以上奖励近 200 项。 同时，我校积极构建“导师制”德育创新模式（省重点立项课题），极大地提高了学校德育实效， 2005 年 5 月被确立广东省德育实验研究重点实验学校， 2006 年 12 月初省德育交流会在我校成功举办，与会领导和专家对我校德育成效及办学成果赞誉有加。
    建校以来，我校中考每年都上新台阶，教学成绩显著。 05 年我校中考成绩显著，总平均分（原始分）超出市平均水平 9 分； 27 人考上东莞中学正取线； 124 人达到市属重点中学正取线。在优秀生源较为缺乏的情况下， 06 年中考仍然取得了优异成绩，其中考上东莞中学正取线 32 人，考上市属重点高中正取线 110 人，总平均分（原始分）超出市平均水平 32 分，在全市镇街同类学校中名列第一名， 很好地实现了初中教育质量新突破，还实现了建校以来争取市初中教育质量一等奖的奋斗目标。 我校还先后获得了一系列的荣誉称号：中国教育学会中学德育专业委员会会员校、广东省一级学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省教育学会理事单位、广东省群体工作先进单位、东莞市基础教育课程改革实验先进学校、东莞市文化建设先进学校、东莞市普教系统文明学校、东莞市普教系统文明学校、东莞市体卫工作贯彻两个条例先进单位，并于 06 年 获得东莞市初中教育质量一等奖 。
    近年来 我校办学效益日益彰显，社会声誉不断 提升，为我校不断扩大办学规模、实现创建“省市名校”的目标开创了良好的局面。

三、未来展望

    回首学校发展的历程，我们可以自豪地说：我们无愧于莲花山下这块热土，我们无愧于长安人民赋予我们的历史重任，我们无愧于肩上担负的长安的未来与希望！可是展望未来，我们依然任重道远。站在新的起跑线上，面对新形势、高要求，我们要继续保持旺盛的斗志、清醒的头脑，以学校发展为出发点和检验标准，真抓实干，全力做好影响实中发展的“三项工程”，为再创学校教育教学质量新高，成功打造“平安实中、和谐实中、学在实中、魅力实中”而努力奋斗！

2007 年 5 月